TESTEMUNHO DA PAIXÃO

 A peça teatral "Testemunho da Paixão" é um texto que representa pós crucificação de Jesus Cristo testemunhado por dois soldados. Enquanto eles conversam sobre o absudo de terem crucificado um inocente, vão chegando os seguidores de Cristo e eles informam que tem que agir contra qualquer invasor que se aproximar do túmulo, a situação segue até a chegada do anjo indicando a reissureição.

O texto é uma adapitação extraída da bíblia do diretor e dramaturgo Rocha Meirelles, que ja vem cruzando uma jornada de 10 anos em varias apresentações do mesmo texto como nas cidades de Salvador, São Gonsalo e Morro do Chapéu da Bahia

Além de ter sido apresentado na sede do municipio de Morro do Chapéu, Meirelles tem como propósito apresentar também nos distritos e comunidades fortalecendo assim os votos de fé dos cristãos dessas localidades.

O espetáculo e composto por 16 personagens interpretado por 14 atores 7 deles da companhia de teatro encenações distribuido de tal forma:

SOLDADO - Simario Silva

SOLDADO - Daniel Maia

PILATOS - Jackson Silva

MARIA CLEÓFAS - Adriana Côrtes

VERÔNICA - Luana Santana

PEDRO - Vagno Pereira

JUDAS - Daniel Silva

JESUS - Murilo Maia

MARIA MADALENA - Gabriela Barbosa

SALOMÉ - Zirla Carvalho

TOMÉ - Elinadro Macedo

JOÃO - Mateus Nascimento

AUXILIAR DE PILATOS - Mateus Maia

ANJOS - Jackson Silva

ASSISTÉNCIA TÉCNICA - Adriano (NILKE)

SONORIZAÇÃO - Fábio

EDIÇÃO DE SOM - Francisco Felix

OUTOR E DIRETOR - Rocha Meirelles

 TESTEMUNHO DA PAIXÃO

 VÁ AO TEATRO

Lira Morrense

-Lira Morrense

Fundada
em 25  de dezembro de 1984 por Jomarito Bagano Guimarães, a Filarmônica
Lira Morrense tem como objetivo cultivar e incentivar os sentimentos musicais; manter uma banda de música; manter!

A lira desde sua criação oferece aulas de música gratuitamente, agora com a gestão de Armanildo Figurerdo da Silva as aulas são todos os dias (de segunda á sexta feiras) á partir das 18:30 horas.

 As aulas se dividem assim: 

*Aulas de iniciação musical. (Armanildo)

* Aulas de violão com o professor Paulo Ramos ( Paulinho)
* Aulas de noção percussiva, onde utilisamos, bateria, cajon, agogo, chequerê.
  

 O aluno(a) começa com aula de iniciação musical, apredendo assim, as nomenclaturas, depois de aprender a nomenclatura passa para aulas de sofejo, colocando em prática o que aprendeu na iniciação, valores, siguinificado de cada sinal e figura musical, passando do solfejo ele passa paro o instrumento de sopro, de corda ou percussivo.

Desde o seu ingresso até a sua farda é por conta da Filarmônica, o único gasto que o aluno terá só de ir as 18:00, sem destinação idade, cor, credo ou classe social.
É importante frisar que só passa a tocar na banda ou em apresentações, alunos que souber LER A PARTITURA, que é o passo importante para se adquirir respeito ao seu instrumento e a entidade a qual pertence, nem sempre estamos preocupados em formar músicos, mas sim cidadãos, que respeitem os princípios básicos do bem viver com ética.

 

A Lira fica situada, na rua Professor Antônio Gabriel, em direção á rádio Brilhante FM, Próximo ao hospital e Maternidade São Vicente de Paulo.

“Não tem como errar, é só querer chegar”

SE VOCÊ QUER PASSAR DE ANO, VEM COM AGENTE!
De segunda a sexta, a partir 18:30.
Uma novidade surgiu essa semana é que esta dando certo,

 AULAS DE ARTESANATO PARA ALUNOS DA LIRA.
Cel. para contatos (74) 88295292 Falar com Armanildo

MÚSICA LIRICA

OFICINA DE PSICOMOTRICIDADE

O PROJETO RESGATANDO VALORES REALIZA NESSE ANO DE 2012 A SEGUNDA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO DE MORRO DO CHAPÉU COM AS OFICINAS DE PSICOMOTRICIDADE, CUJO OBJETIVO É QUE AS OFICINAS SEJAM PRATICADAS NAS SALAS DE AULAS DA REDE PARA MELHORIA DA ESTIMA DOS ALUNOS E RENDIMENTO NO APRENDIZADO.

A psicomotricidade é a ciência que estuda o homem atavés do seu corpo em movimento, é sustentada por três conhecimentos básicos: o movimento, o intelecto e o afeto. É um termo empregado para uma concepção de movimento organizado e integrado, em função das experiências vividas pelo sujeito cuja ação é resultante de sua individualidade, sua linguagem e sua socialização. 

 

A psicomotricidade pode também ser definida como o campo transdisciplinar que estuda e investiga as relações e as influências recíprocas e sistémicas entre o psiquismo e a motricidade.

 

A Psicomotricidade contribui de maneira expressiva para a formação e estruturação do esquema corporal e tem como objetivo principal incentivar a prática do movimento em todas as etapas da vida de uma pessoa. Por meio das atividades, as pessoas, além de se divertirem, criam, interpretam e se relacionam com o mundo em que vivem. Por isso, cada vez mais os educadores recomendam que os jogos e as brincadeiras ocupem um lugar de destaque no programa escolar iniciando desde a educação infatil.

 MAIS FOTOS

RETRATE INTERIOR MORRO DO CHAPÉU

O RETRATE EM MORRO DO CHAPÉU REALIZOU SUA TERCEIRA OFICINA SOBRE A HISTÓRIA DO TEATRO NO ULTIMO SÁBADO 31 DE MARÇO DE 2012 COM LUCIANA.
DURANTE ESSE TEMPO AS OFICINAS FORAM:
PREPARAÇÃO CORPORAL COM FÁBIO VIDAL

GALERIA FÁBIO


EXPRESSÃO 3 COM MARCONI ARAPONGA

GALERIEA MARCONI


HISTÓRIA DO TEATRO COM LUCIANA

GALERIA LUCIANA
RETRATE MORRO DO CHAPÉU

4ª, 5ª E 6ª OFICINA

MEXE COM QUEM TA QUIETA

PERSONAGENS:

NEGA

SIMÉIA

CENÁRIO

UMA PRAÇA

TEXTO DE NALDÃO.ARTES

 (NUM BANCO DE PRAÇA ESTA SENTADA NEGA LOGO EM SEGUIDA CHEGA SIMÉIA)

SIMEIA – Nega menina como é que ta tu?

NEGA – Nem vem! Da última vez que agente conversou a conversa terminou no tapa

SIMEIA – Calma nega! Também tu chegas e xinga mãinha, tu sabe que se mexer com mãinha eu me reto (começa ciscar)

NEGA – Ah! Dona Simeia tem quem agüente tuas prosas?

SIMEIA – Mesmo assim! Mas deixa isso pra lá, vem cá o que tu tem feito da vida, me fala vai

NEGA – Olha Simeia não tenho feito muita coisa não sabe, as coisa tão difíceis demais pelo amor de Deus não tem que aguente não menina

SIMEIA – Ô Nega, Diz o que é que ta acontecendo minha filha quem sabe eu não posso te ajudar, eu ouvi dizer que tu tava sendo empresária?

NEGA – Tava!

SIMEIA – E o que foi que teve que não ta mais?

NEGA – Tu sabe que eu abri um salão de manicure pra galinhas não é?

SIMEIA – Não diga!

NEGA – Agora ta difícil já disse

SIMEIA – Mas logo pra as galinhas, Nega?

NEGA – Claro! Uma pessoa tem 20 dedos, são 20 unhas pra arrumar, galinha só tem 6 e as unhas ainda são menores

SIMEIA – (CAI A FIXA) Foi por isso que não deu certo!

NEGA – Você acha?

SIMEIA – Claro que acho, se fosse aquelas outras galinha sabe! Aquelas... de vinte dedos mesmo

NEGA – Sei, mas pobre é assim mesmo, cai de costa e machuca o umbigo. Mas eu não desistir! Depois eu abri uma fabrica de bobs para éguas

SIMEIA – Não diga!

NEGA – Ta difícil de novo já disse

SIMEIA – Essa deu certo

NEGA – Deu não.

SIMEIA – Ué mas tem cowboy que cuida mais das éguas do que da própria mulher

NEGA – Quando eu abri a fábrica de bobs para éguas, as éguas começaram usar escovinha

SIMEIA – A ta explicado!

NEGA – Mas é assim mesmo pobre quando abre fábrica de chapéu, começa nascer gente sem cabeça. Mas dessa vez vou abrir uma sapataria!

SIMEIA – Mas espera um pouco Nega!

NEGA – O que é Simeia?

SIMEIA – Pra poder tu ter sucesso em comércio tu tem que deixa de ser canguinha, mão de vaca como tu é!

NEGA – (FICANDO COM RAIVA) Vai vendo...

SIMEIA – Não adianta tu abrir salão de manicure pra galinha, tu tem que abrir são de manicure é pra elefanta que tem 4 pés e cada unha vale pelas vinte de uma pessoa, (NEGA VAI CADA VEZ MAIS IRRITANDO)

NEGA – Humm!!

SIMEIA – Não adianta tu abrir fábrica de bobs pra éguas, tem que ser tipo uma perfumaria pra gambá.

NEGA – Hummm!!!

SIMEIA – Então não adianta tu abrir uma sapataria pra vender sapatos a saci, tu que já pensar numa sapataria pra vender sapatos á uma centopéia, aí! Vender sapatos a uma centopéia, pense num bicho que tem perna, agora imagine quantos pares de sapatos ela não compraria de uma vez só

NEGA – É! Se a elefanta da tua mãe aparecer por  lá, eu arrumo uma cadeira bem grande só pra acomodar ela.

SIMEIA – Ei mamãe não....

NEGA – Se o gambá do teu pai aparecer por lá, eu arrumo um perfume pra suvaqueira dele

SIMEIA – Papai não...

NEGA – Ou se a centopéia da tua mãe aparecer por lá eu coloco sapataria anti saci só pra ela!

SIMEIA – Agora já foi longe demais xingar mãinha e painho (VAI PRA CIMA E COMEÇA UMA BRIGA E NEGA CORRE)

TEXTOS DE TEATRO (ESQUETES) 

FIM

1º FESTIVAL DE TEATRO DA CAATINGA

A CIDADE DE IRECÊ BAHIA VAI SEDIAR O 1º FESTIVA DE TEATRO DA CAATINGA, COM O PROPOSITO DE VALORIZAR AS DIVERSAS PRODUÇÕES DE TEATRO DA MACRO REGIÃO DE IRECÊ, PROMOVENDO ASSIM UM INTERCÂMBIO ENTRE OS GRUPOS.

 AS INSCRIÇÕES COMEÇARAM NO DIA 01 E SEGUE ATÉ O DIA 21 DO MÊS DE MARÇO DO ANO EM CURSO. O FESTIVAL SERÁ EM IRECÊ DO DIA 10 AO DIA 15 DE ABRIL, CADA GRUPO PODE INSCREVER ATÉ 2 ESPETÁCULOS, OS GRUPOS SELECIONADOS SERÃO DIVULGADO POR IMPRENSA ATÉ O DIA 25 DE MARÇO, CADA GRUPO SELECIONADO RECEBERÁ UMA AJUDA DE CUSTO DE 1.500 R$ (UM MIL E QUINHETOS REAIS).

OBS: O FESTIVAL NÃO BANCARÁ PASAGENS DE GRUPOS

OS GRUPOS INTERESSADOS DEVERÃO ENTREGAR SUA PROPOSTA DE PARTICIPAÇÃO PELO SEDEX OU CARTA REGISTRADA COM AVISO DE ENTREGA PARA O ENDEREÇO:

1º FESTIVAL DE TEATRO DA CAATINGA

SECRETARIA DE CULTURA, ESPORTES E LAZER DE IRECÊ

RUA JOAQUIM ALVES NOGUEIRA S/N-CENTRO IRECÊ BAHIA

CEP: 44900 000.

PODE SER ENVIADO E-MAIL PARA: festivalcaatinga@gmail.com

SEGUE OS ANEXOS:

EDITAL

FICHA DE INSCRIÇÃO

DE VOLTA O FILME UMA TRIBO PERDIDA EM MORRO DO CHAPÉU

NO DIA 18 DE MARÇO NO CENTRO CULTURAL ÁS 20 HORAS.

DEVIDO A EXIBIÇÃO DO FILME "ASSALTO AO BANCO CENTRAL" PELO CINE CLUBE DA MINERVA POR ISSO NÃO EXIBIREMOS MAIS O FILME NOS DIAS 10 E 11 DO MESMO MÊS

 O FILME FOI GRAVADO POR SIMÁRIO E RICARDO NOS ANOS DE 2004, COM DUAS VERSÕE:

JUVENTUDE PERDIDA E JUVENTUDE PERDIDA II

 OS DOIS FILMES SERÃO APRESENTADO NOS DIAS DE SÁBADO E DOMINGO, NO SÁBADO SERÁ JUVENTUDE PERDIDA E NO DOMINGO SERÁ O FILME JUVENTUDE PERDIDA II

O FILME CONTA A HISTÓRIA DE DOIS JOVENS QUE SE ENVOLVE COM DROGAS E ACABA ENTRANDO EM VÁRIAS EMBOSCADA SEM PERCEBER, VÃO PERDENDO AMIGOS, SE ENVOLVENDO CADA VEZ MAIS COM O PROPRIO TRÁFICO ATÉ PERDER UM DOS SEUS COLEGAS O QUE LEVA ELES Á IDÉIA DE VINGANÇA QUE ACONTECE NO FILME DOIS "JUVENTUDE PERDIDA II A VINGANÇA". POR FIM, ACABAM TAMBÉM MORRENDO PELOS TRAFICANTE POR SEREM INESPERIENTE DENTRO ESQUEMA.

ASSISTA O TRAILER

JUVENTUDE PERDIDA